Kisi-Kisi (SKL) Ujian Nasional SMK (Kelompok Pariwisata, Seni, dan Kerajinan, Teknologi Kerumahtanggaan, Pekerjaan Sosial, dan Administrasi Perkantoran) Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011

KISI-KISI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMK (KELOMPOK PARIWISATA, SENI, DAN KERAJINAN, TEKNOLOGI KERUMAHTANGGAAN, PEKERJAAN SOSIAL, DAN ADM. PERKANTORAN) NO. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN INDIKATOR 1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan konsep operasi bilangan real. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan perbandingan. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan skala. Menyelesaikan operasi hitung bilangan berpangkat. Menentukan nilai suatu logaritma dengan menggunakan [...]

Kisi-Kisi (SKL) Ujian Nasional SMK (Kelompok Akuntansi dan Penjualan) Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011

KISI-KISI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMK (KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN) NO. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN INDIKATOR 1. Melakukan operasi hitung pada bilangan real dan dapat menerapkannya dalam bidang kejuruan. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan perbandingan. Menyederhanakan pecahan bentuk akar. 2. Memahami konsep persamaan dan pertidaksamaan, program linier, serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah. Menentukan penyelesaian sistem [...]

Kisi-Kisi (SKL) Ujian Nasional SMK (Kelompok Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian) Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011

KISI-KISI UJIAN NASIONAL  MATEMATIKA SMK (KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN) NO. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN INDIKATOR 1. Melakukan operasi bilangan real dan menerapkannya dalan bidang kejuruan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan untung rugi. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan. Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat. Menyederhanakan bentuk akar. Menentukan nilai dari operasi bentuk logaritma. 2. Memecahkan masalah [...]

Kisi-Kisi (SKL) Ujian Nasional SMK Bahasa Inggris Tahun Pelajaran 2010/2011

KISI-KISI UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS SMK NO. STANDAR KOMPETENSI  LULUSAN INDIKATOR 1. Mendengarkan  Memahami ungkapan-ungkapan instruksi-instruksi, percakapan dan monolog sederhana untuk kepentingan kehidupan, konteks profesional maupun pribadi pada tingkat novice, elementary maupun intermediate. Picture Menentukan pernyataan lisan dengan tepat tentang kegiatan yang sedang berlangsung di dalam ruangan (indoor)/di luar ruangan (outdoor) sesuai dengan gambar. Menentukan [...]