2 tanggapan untuk “Pedoman Menyelesaikan Kasus Dalam Pelaksanaan UN Tahun 2014

  1. bapak mentri pendidikan yang kami hormati kalau bisa pak jam B.indonesia dan B.inggris jadikan satu pak baik SD,SMP,SMA. sbb 1.keduanya sama2 ilmu bahasa, 2ketika siswa menterjamahkan B.inggris ke B.indonesia siswa mendapat ilmu B.indonesia dan sebaliknya.manfaat 1. siswa ahli dalam penterjemah 2. evisien jam pelajaran 3. cepat bisa dan tahu perbedaan B. indonesia B.inggris. untuk siswa TK di perkenalan nama2 benda dan nyanyian anak dengan B.indonesia B.inggris dengan arti sama. terimakasih semoga bapak mencoba metode ini.

Komentar ditutup.