Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ekonomi SMA

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

A. Latar Belakang

Dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu sesuai dengan tuntutan masyarakat di era global serta perkembangan IPTEK yang telah membawa perubahan pada aspek kehidupan manusia termasuk aspek ekonomi, maka diperlukan sumber daya manusia yang berkualitas dalam arti sebagai insan berilmu pengetahuan, berketerampilan, berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berupaya mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonisan dan kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.

Ekonomi merupakan ilmu tentang perilaku dan tindakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang bervariasi, dan berkembang dengan sumber daya yang ada melalui pilihan-pilihan kegiatan produksi,  konsumsi, dan/atau distribusi.  Luasnya ilmu ekonomi dan terbatasnya waktu yang tersedia membuat standar kompetensi dan kompetensi dasar ini dibatasi dan difokuskan kepada fenomena empirik ekonomi yang ada disekitar peserta didik, sehingga peserta didik dapat merekam peristiwa ekonomi yang terjadi disekitar lingkungannya dan mengambil manfaat untuk kehidupannya yang lebih baik.

Pembahasan manajemen difokuskan pada fungsi manajemen badan usaha dalam kaitannya dengan perekonomian nasional. Pembahasan fungsi manajemen juga mencakup pengembangan badan usaha termasuk koperasi.

Akuntansi difokuskan pada perilaku akuntansi jasa dan dagang. Peserta didik dituntut memahami transaksi keuangan perusahaan jasa dan dagang serta mencatatnya dalam suatu sistem akuntansi untuk disusun dalam laporan keuangan. Pemahaman pencatatan ini berguna untuk memahami manajemen keuangan perusahaan jasa dan dagang.

Mata pelajaran Ekonomi diberikan pada tingkat pendidikan dasar sebagai bagian integral dari IPS. Pada tingkat pendidikan menengah, ekonomi diberikan sebagai mata pelajaran tersendiri.

B. Tujuan

Mata pelajaran Ekonomi bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.

  1. Memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengkaitkan peristiwa dan masalah ekonomi dengan kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi dilingkungan individu, rumah tangga, masyarakat, dan negara
  2. Menampilkan sikap ingin tahu terhadap sejumlah konsep ekonomi yang diperlukan untuk mendalami ilmu ekonomi
  3. Membentuk sikap bijak, rasional dan bertanggungjawab dengan memiliki pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi yang bermanfaat bagi diri sendiri, rumah tangga, masyarakat, dan negara
  4. Membuat keputusan yang bertanggungjawab mengenai nilai-nilai sosial ekonomi dalam masyarakat yang majemuk, baik dalam skala nasional maupun internasional

C. Ruang lingkup

Mata pelajaran Ekonomi mencakup perilaku ekonomi dan kesejahteraan yang berkaitan dengan masalah ekonomi yang terjadi di lingkungan kehidupan terdekat hingga lingkungan terjauh, meliputi aspek-aspek sebagai berikut.

  1. Perekonomian
  2. Ketergantungan
  3. Spesialisasi dan pembagian kerja
  4. Perkoperasian
  5. Kewirausahaan
  6. Akuntansi dan manajemen.

 

D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Kelas X,  Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan  dan sistem ekonomi 1.1      Mengidentifikasi kebutuhan manusia

1.2   Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

1.3   Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu  tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi

1.4        Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain

1.5        Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi

2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen 2.1     Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi

2.2     Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram

2.3     Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen

3        Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar 3.1     Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran

3.2     Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya

3.3     Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan

3.4     Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang

3.5     Mendeskripsikan pasar input

Kelas X , Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi 4.1     Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro

4.2     Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi

5. Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN) 5.1     Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN

5.2     Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional

5.3     Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain

5.4     Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi

6. Memahami konsumsi dan investasi 6.1  Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

6.2  Mendeskripsikan kurva permintaan investasi

7        Memahami uang dan perbankan 7.1  Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang

7.2  Membedakan peran bank umum dan bank sentral

7.3  Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter

Kelas XI, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.   Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi 1.1   Mengklasifikasi ketenagakerjaan

1.2   Mendeskripsikan tujuan pembangunan

1.3  Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi

1.4  Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional

2.  Memahami APBN dan APBD 2.1  Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD

2.2  Mengidentifikasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah

2.3  Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal

2.4  Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah

3. Mengenal Pasar modal 3.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek

3.2 Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek

4. Memahami perekonomian

terbuka

4.1  Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor pendorong perdagangan internasional

4.2  Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan  neraca pembayaran

4.3   Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

4.4   Menjelaskan pengertian devisa, fungsi sumber-sumber devisa dan tujuan penggunaannya

KELAS  XI, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 5.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai  sistem informasi

5.2 Menafsirkan persamaan akuntansi

5.3 Mencatat transaksi berdasarkan  mekanisme debit dan kredit

5.4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum

5.5 Melakukan posting dari jurnal ke buku besar

5.6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa

5.7 Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

Kelas XII, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.   Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan    dagang 1.1  Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus

1.2  Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar

1.3  Menghitung harga pokok penjualan

1.4  Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang

1.5  Menyusun laporan keuangan perusahaan  dagang

2.   Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang 2.1  Membuat jurnal penutupan

2.2  Melakukan posting jurnal penutupan ke buku  besar

2.3  Membuat neraca saldo setelah penutupan buku

Kelas XII, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 3.1   Menjelaskan unsur-unsur manajemen

3.2   Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha

3.3   Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia

4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 4.1 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi  dan koperasi sekolah

4.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha

4.3 Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan

E. Arah Pengembangan

Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar Penilaian.

——————————

Download Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Ekonomi untuk SMA/MA disini

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPS SMP

Kelas VII, Semester  1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami lingkungan kehidupan manusia 1.1 Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan, dan dampaknya terhadap kehidupan

1.2 Mendeskripsikan kehidupan  pada  masa  pra-aksara di Indonesia

2. Memahami kehidupan sosial manusia 2.1 Mendeskripsikan interaksi sebagai proses sosial

2.2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan kepribadian

2.3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk  interaksi sosial

2.4 Menguraikan proses interaksi sosial

3. Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan 3.1 Mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral dalam memenuhi kebutuhan

3.2 Mengidentifikasi tindakan ekonomi  berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari

 

Kelas VII, Semester  2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4. Memahami usaha manusia untuk mengenali  perkembangan lingkungannya 4.1 Menggunakan peta, atlas, dan globe untuk mendapatkan informasi keruangan

4.2 Membuat sketsa dan peta wilayah yang menggambarkan objek geografi

4.3 Mendeskripsikan kondisi geografis dan penduduk

4.4 Mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer, serta dampaknya terhadap kehidupan

5. Memahami perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Budha sampai masa Kolonial Eropa 5.1 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Hindu-Budha, serta peninggalan-peninggalannya

5.2 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia, serta peninggalan-peninggalannya

5.3  Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Kolonial Eropa

6.   Memahami kegiatan ekonomi masyarakat 6.1 Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi

6.2 Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi barang/jasa

6.3 Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi

6.4 Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahteraan

 

Kelas VIII, Semester  1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.   Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan  pertumbuhan jumlah penduduk 1.1 Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk

1.2 Mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya

1.3  Mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan

1.4 Mendeskripsikan permasalahan  kependudukan dan dampaknya terhadap pembangunan

2. Memahami proses kebangkitan nasional 2.1  Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

2.2  Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas Indonesia, dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia

3. Memahami masalah penyimpangan sosial 3.1 Mengidentifikasi berbagai penyakit sosial (miras, judi, narkoba, HIV/Aids, PSK, dan sebagainya) sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

3.2 Mengidentifikasi berbagai upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat 4.1 Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

4.2 Mendeskripsikan pelaku ekonomi: rumah tangga, masyarakat, perusahaan,  koperasi, dan negara

4.3 Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat

 

Kelas VIII, Semester  2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5. Memahami usaha persiapan kemerdekaan 5.1 Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia

5.2  Menjelaskan proses persiapan kemerdekaan Indonesia

6. Memahami pranata dan penyimpangan sosial 6.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

6.2  Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat

6.3 Mendeskripsikan upaya pengendalian penyimpangan sosial

7. Memahami kegiatan perekonomian Indonesia 7.1 Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta peranan pemerintah dalam upaya penanggulangannya

7.2 Mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia

7.3  Mendeskripsikan fungsi pajak dalam perekonomian nasional

7.4  Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta  terbentuknya harga pasar

 

Kelas IX,  Semester  1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.   Memahami kondisi perkembangan negara di dunia 1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju

1.2 Mendeskripsikan Perang Dunia II (termasuk pendudukan Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi, dan politik di Indonesia

2. Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan 2.1 Mengidentifikasi usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

2.2  Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan

3. Memahami perubahan sosial budaya 3.1 Mendeskripsikan perubahan sosial-budaya pada masyarakat

3.2  Menguraikan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan

4. Memahami lembaga    keuangan dan perdagangan     internasional 4.1  Mendeskripsikan uang dan lembaga keuangan

4.2  Mendeskripsikan perdagangan internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia

 

Kelas IX,  Semester  2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5.   Memahami hubungan manusia dengan bumi 5.1 Menginterpretasi peta tentang bentuk dan pola  muka bumi

5.2 Mendeskripsikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan  penduduk di kawasan Asia Tenggara

5.3 Mendeskripsikan pembagian permukaan bumi atas benua dan samudera

6. Memahami usaha mempertahankan Republik Indonesia 6.1 Mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia merebut  Irian Barat

6.2 Mendeskripsikan peristiwa tragedi nasional Peristiwa Madiun/PKI, DI/TII,  G 30 S/PKI  dan konflik-konflik internal lainnya

7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional 7.1 Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Reformasi

7.2 Menguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama internasional

7.3 Menguraikan  perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global

7.4 Mendeskripsikan kerjasama antarnegara di bidang ekonomi

7.5 Mengidentifikasi dampak kerjasama antarnegara terhadap perekonomian Indonesia